Die individuellen Schwerpunkte, die die Schülerinnen und Schüler in den Neigungsfächern der Jahrgangsstufen 5 bis 7 gelegt haben, finden ihre Fortführung im Wahlpflichtbereich II der Jahrgangsstufen 9 und 10.

Das Angebot des TMG sieht vor:

1. im sprachlich-künstlerischen Bereich: 

- die dritte Fremdsprache: Französisch, Latein oder Spanisch (vierstündig)

- KuLT (Deutsch / Kunst) (dreistündig)

2. im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich (dreistündig):

- NaWi

- Technik / Informatik

3. im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (dreistündig):

- Zukunft Europa (Geschichte / Politik / Erdkunde)

4. im sportwissenschaftlichen Bereich (dreistündig):

- Sport, Fitness, Gesundheit (SpoFiGu)

Die Wahl des Differenzierungsschwerpunktes ist für zwei Jahre verbindlich. Auf diesen Zeitraum sind auch die Kurse ausgelegt. Je Halbjahr werden zwei schriftliche Leistungsnachweise gefordert. Dabei kann eine Kursarbeit auch eine Facharbeit oder Dokumentation sein. Die Fächer gehören zur Fächergruppe 2 und sind versetzungsrelevant. Aufgrund des umfangreichen Angebotes ist es möglich, dass nicht jeder Kurs eingerichtet werden kann oder dass eine Überbelegung vorliegt. Daher ist es erforderlich, einen Zweit- und Drittwunsch anzugeben.

Europa (mit)gestalten

74.938 Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland und den Deutschen Schulen im Ausland haben sich in den vergangenen Monaten zu den 13 Aufgaben des Jahresmottos „Dein Europa: Recht, Respekt – Realität?!“ Gedanken gemacht, Visionen entwickelt und diesen in vielfältigen Formen Ausdruck verliehen. Themen wie die Umsetzung von Kinderrechten, Meinungsfreiheit oder die Sicherung von Wohnraum wurden aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet und hinterfragt.

Auch der Diff.-Kurs 10 „Zukunft Europa“ hat sich kreativ mit den Themen des diesjährigen europäischen Wettbewerbs auseinandergesetzt. Die Ergebnisse konnten sich sehen lassen. Es entstanden beeindruckende Filme, umfangreiche Spiele, Comiczeichnungen, Wandzeitungen und ein Musikvideo zu einem selbstgetexteten Rap. Nach Absprache mit den Schülerinnen und Schülern des Kurses wurden 4 unterschiedliche Arbeiten Anfang Februar bei der Wettbewerbsjury eingereicht.

In diesem Jahr war die Konkurrenz sehr groß, allein in NRW haben 4106 SchülerInnen teilgenommen und es wurden 886 Arbeiten eingereicht.

Umso stolzer sind wir, dass Kaspar Spliethoff und Jon Vrajolli den 2. Platz auf Landesebene im Modul 3 für die 8. – 10. Klasse zum Thema: „Hier bin ich Mensch – hier darf ich’s sein!“ gesichert haben.

Mit ihrem Rap „Uns geht’s gut“ und dem dazu erstellten Musikvideo, was den Text mit sehr gut gewählten Bildern unterlegt, haben sie die Jury und auch die Zuschauer bei der Preisverleihung beeindruckt.