I. Interkulturelles Lernen

III. Lehrerfortbildung

TMG in Prizren

Integration folgender Lernbereiche (Sek I & II):

Deutsch – Sport – Erdkunde –Kunst – Religion – Geschichte - Sowi/Politik – Theater – Musik

Erstbegegnung mit Projektarbeit der Fächer Kunst und Theater

Loyola in Oelde

LK Deutsch Klasse 8:

mögliche Inhalte:

- Email-Kontakte ab 7.Klasse

- DaF im Tandemlernen

- Projekttage des Faches

  Deutsch:

  „Zeitung in der Schule“

in Kooperation mit der „Glocke“

- Exkursionen                                   

Loyola in Oelde

Hospitation der Kolleginnen und Kollegen

- am TMG (Deutsch als

  Fremdsprache / Sport),

- an Oelder

       Grundschulen und

- im Studienseminar

               Münster

Nov./Dez. 2005

1. Hospitation eines Deutschlehrers vom Loyola-Gymnasium am TMG

März 2006

Pater W.Happel SJ (Leiter des Loyola-Gymnasiums) besucht das TMG:

erste Sondierungsgespräche

Juni 2006

Frau Leineweber-Hamm und Herr Merz besuchen das Loyola-Gymnasium: Planungsgespräche mit den Deutschlehrern

30.November 2006

Elterninformation durch Pater Happel in der TMG-Schulpflegschaft

Frühjahr 2007

Hospitation des Loyola-Lehrers Mentor Ukimeri am TMG

Pfingsten  2007

Besuch einer TMG-Lehrer- und Elterngruppe in Prizren zur Planung des 1.Schüleraustausches

Herbst 2007

19. – 26.9.: 1.Besuch einer TMG-Schülergruppe (Klasse 8 und 11) in Prizren - Kunstprojekt

November 2007

2. Hospitation eines Deutschlehrers vom Loyola-Gymnasium am TMG

Frühjahr 2008

Gegenbesuch einer Schülergruppe (Klasse 8) aus Prizren  (29.3. – 5.4.2008)

Herbst 2008

2.Besuch einer TMG-Schülergruppe in Prizren - Musikprojekt