Wandertage, Klassenfahrten (Klasse 6/8), Studienfahrten in der Oberstufe und Schulfeste geben der Schulgemeinschaft neue Impulse und fördern das Zusammenleben in den Lerngruppen. Internationale Begegnungen lassen unsere Schülerinnen und Schüler neue Erfahrungen sammeln.

Uns ist es wichtig, die Schülerinnen und Schüler neue Lernerfahrungen machen zu lassen, zum Beispiel: 

• UNESCO Projekttage jährlich am 26. April
• Besuche auf einem Biobauernhof im Rahmen eines fächerverbindenden Projektes in den Klassen 5 (Biologie/Erdkunde)
• Römer Museum in Xanten im Rahmen eines fächerverbindenden Projektes in den Klassen 6 (Deutsch/Geschichte)
• Fahrt zur Gedenkstätte Berg-Belsen in den Klassen 10
• Projekte zu aktuellen Fragen der Europapolitik (in Zusammenarbeit mit der Konrad-Adenauer-Stiftung)
• Tage der religiösen Orientiertung

Zahlreiche zusätzliche Lernangebote sind für die Schülerinnen und Schüler vorhanden, zum Beispiel:

• Italienisch Arbeitsgemeinschaft
• Spanisch Arbeitsgemeinschaft
• Cambridge AG als Vorbereitung auf das "Cambridge First Certificate in English- FCE"
• Unterstufenchor, Projektchöre, Streicher- Arbeitsgemeinschaft, Schulband
• Theater- Arbeitsgemeinschaft, Bühnenbau- Arbeitsgemeinschaft
• Laufgemeinschaft, Bergwandern und Skifahren
• Cirkus- AG, Tanz-Workshops
• SPUN-AG (Schülerplanspiel United Nations)
• Rechtskunde AG

Eine aktuelle und detaillierte Übersicht über alle am TMG angebotenen Arbeitsgemeinschaften (Stand: Schuljahr 2009/ 2010), die auch verantwortliche Lehrer, Inhalte und Termine beinhaltet, finden sie hier zum Download.

Ausgehend von der Annahme, dass kulturell-ästhetische Bildung eine spezifische Bildungsleistung darstellt, auf die in unserer kognitionsorientierten Wissensgesellschaft eben gerade nicht verzichtet werden kann, schaffen wir (mit) unseren Schülerinnen und Schülern vielfältige Bildungsanlässe, bei denen auch außerschulische Kooperationspartner häufig hinzugezogen werden. So

• sind regelmäßige Theaterbesuche in allen Jahrgangsstufen Bestandteil des schulinternen Curriculums des Faches Deutsch
• laden wir regelmäßig Theaterschaffende und Künstler in unsere Schule ein (z.B. mobile Produktionen der Städtischen Bühnen, TheaterTotal aus Bochum, Autorenlesungen in Kooperation mit der Stadtbücherei etc.)
• bieten wir unseren Schülern ein stark verbilligtes Theaterabonnement für den Theaterring des Forums Oelde an
• bieten wir im Differenzierungsbereich das Wahlpflichtfach „Kunst und Literatur“ (kurz: KuLt) als kulturell-ästhetisches Kombinations-Profilfach der Fächer Deutsch und Kunst an
• kooperieren wir seit 2005 mit der Alten Post Oelde als Anbieter kulturell-ästhetischer Jugendarbeit
• pflegen wir in bis zu drei AGs und in Kooperation mit den Theaterpädagogen der Alten Post Oelde für alle Jahrgangsstufen das Theaterspiel
• haben wir eine aktive Theater- und Bühnenbau-AG, in der bis zu fünfzig Schülerinnen und Schüler jahrgangsstufenübergreifend an einem gemeinsamen Projekt arbeiten
• nehmen wir teil an Programmen, Wettbewerben und Fördermaßnahmen wie „Kultur und Schule“, „Qualitätsoffensive Schule“, „Kinder zum Olymp“ oder dem „Jugendtheater-Förderpreis“ etc.
• haben wir ein umfangreiches AG-Angebot im Bereich der musischen und künstlerischen Bildung (z.B. Acrylmalerei, verschiedene Chorprojekte, Streicher-AG, Bläser-AG etc.)